篠崎研究室を志望される方へ

 篠崎研究室では国語教育の改善また国語教育を通じたより良い社会形成を志している方を歓迎します。

 研究テーマは国語教育の改善に関係するものであれば、どのようなテーマでも基本的に受け入れています。（私の研究でよく取り上げる“読解” “論理”“ハーバーマス”“『学び合い』”等を扱う必要はありません。もちろんそれらを扱う研究も大歓迎です。） 

 ただし、研究室として提供できる資源（フィールドや予算等）で対応できない等の場合には、調査規模の縮小や研究テーマの変更を勧めることがあります。 

 また、教職大学院での研究については、教職大学院の特性を考慮して、理論的な研究であっても実践とのつながりを求めます。

 研究テーマや研究計画が篠崎研究室で実現可能かをお知りになりたい場合には、面談（オンライン可）を行いますのでご連絡ください。
また、ゼミを見学することもできます。学びの姿をイメージしやすくなりますので、ぜひ一度ご参加ください。



〔学部生・院生の研究テーマの例〕  

 〇 学部生 

・批判的思考力の育成に関する研究 

・古典嫌いの実態と学習動機の関係性 

・小学校国語科における話し合い教材の有用性に関する考察  

・読書好きの形成要因に関する研究 

・「書くこと」の指導による論理的思考力の育成  

〇 院生 

・「主述の不照応」に着目した作文指導
・アナログとデジタルを融合した国語科授業デザインの研究